School ’t Wilgennest Landegem

In de projectdefinitie formuleert de stad Deinze als bouwheer de verwachtingen en doelstellingen voor het uitbreiden en renoveren van gemeenteschool 't Wilgennest in Landegem in functie van de school en de buitenschoolse kinderopvang Kadeeke.

Doel

We willen de aanwezige leerlingen en leerkrachten een optimaal geschikte leer- en leefomgeving geven en een toekomstgerichte school bouwen waarin elke leerling, vanuit zijn/haar eigenheid aangespoord wordt om met plezier op zoek te gaan naar zijn eigen vaardigheden.

Aanvullend aan de pedagogische opdracht van de school wenst de stad de buitenschoolse opvang die momenteel georganiseerd wordt in de lokalen van de school een eigen plek te geven zodat deze in de toekomst complementair aan de school, op een kwalitatieve manier, kan georganiseerd worden.

Om een duurzame en functionele oplossing te bieden aan de hedendaagse en toekomstige noden en normen wordt geopteerd om de huidige school te herinrichten, te vernieuwen en uit te breiden tot één geheel die op een logische en leesbare manier georganiseerd is in duurzame gebouwen die aangepast zijn aan hun functie.

Uitgangspunten

We willen een school met een eigen karakter, waar elke vierkante meter optimaal benut kan worden in het belang van de leerlingen. Hierbij staan 4 zaken centraal:

• de school moet een eigen identiteit hebben
• de ruimtes binnenin de school moeten 100% functioneel zijn
• de school moet een aangename leer- en leefomgeving zijn voor elke gebruiker
• de school moet milieuvriendelijk en energiezuinig zijn

Verwachtingen en ambities

Voor het bouwproject hebben we volgende ambities:

1. Een moderne school die de schoolvisie uitstraalt: een warm nest waar een bijzondere geborgen sfeer heerst, waar iedereen zicht onmiddellijk thuis voelt en waar iedereen betrokken is.
2. Een duurzaam schoolgebouw: het bouwdeel van de jaren '90 is slecht geïsoleerd en heeft een slecht binnenklimaat. In het pedagogisch project wordt een milieubewuste school vooropgesteld. Dit willen we ook weerspiegeld zien in het bouwproject op onze school.
3. Een multifunctionele school: voor de brede gedragenheid is het ook belangrijk dat externen gebruik kunnen maken van de schoolinfrastructuur.
4. Een school voor en door de kinderen: de school moet een aangename plaats zijn voor de leerlingen, daarom worden zij tijdens het planproces nauw betrokken om de plannen participatief vorm te laten krijgen.

Programma van eisen

Het programma van eisen vraagt een maximale vrijwaring van de onbebouwde ruimte met volgende elementen:

Voor de school:

• 6 nieuwe leslokalen - 6 x 60 m2
• Leraarskamer - 50 m2
• Refter met keuken en berging - 280 m2
• Extra sanitair - 30 m2

Voor de kinderopvang:

• Polyvalente ruimte - 90 en 75 m2
• In- en uitschrijfklas/lokaal kinderbegeleiders - 40 m2
• Rustlokaal/huiswerkklas - 40 m2

De projectdefinitie werd goedgekeurd door de gemeenteraad op 23 april 2020 en is hieronder terug te vinden.